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          “嚴、深、細、實” 將“兩學一做”推向新境界

          發布時間:2017/3/30 10:22:29   點擊:441次

           2016年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大普通黨員擴展,從集中性教育向經常性教育延伸,取得顯著成效,8800萬黨員受到洗禮,400多萬黨支部受到鍛造,黨內政治生活更加嚴肅,政治生態更加清爽。近日,中共中央辦公廳印發了《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》,勢必將“兩學一做”學習教育推向新高地,必將進一步鞏固全體黨員的理想信念,構筑新的思想高地。

            以“嚴”為本,推進“兩學一做”學習教育常態化,狠抓黨員干部理想信念教育。習總書記強調:“理想信念是共產黨員的精神之鈣,沒有理想信念,或者理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病,導致政治變質、經濟貪婪、道德墮落、生活腐化”。過去一段時期,一些黨員干部認為理想信念虛無縹緲,忽視理想信念鞏固,導致思想滑坡,受到“四風侵蝕”,一步步走向人民對立面,最終走向違紀違法深淵。“兩學一做”學習教育常態化制度化,就是要常態化鞏固黨員干部理想信念,常態化提醒黨員干部“不忘初心”,始終做到思想上不折騰、不懈怠、不動搖,始終堅持正確政治路線,永葆共產黨員政治本色。

            以“深”為基,推進“兩學一做”常態化,狠抓學深悟透。不重學則怠,不好學則退,不善學則衰;非學無以立德,非學無以明志,非學無以履責。我黨歷來重視學習,堅持在學習中走向未來,“兩學一做”學習教育常態化制度化,就是要求廣大黨員,深入學習,堅持學原著、讀原著、悟原理、聯系實際學,帶著問題學,不斷跟進學,深入詳細領會其精神實質,深刻掌握習總書記系列重要講話中包含的治國理政新思想、新理念、新戰略,深刻掌握馬克思主義立場觀點方法,絕不能淺嘗則止。將“兩學一做”,作為一種政治責任,作為一種價值追求,作為一種神圣職責,堅持學深悟透,主觀世界改造到位,推動實踐有力。

            以“細”為標,深入推進“兩學一做”學習常態化,狠抓標準細化。推進“兩學一做”常態化制度化,要細化學習要求。各級領導干部要先“學”一層,先“做”一步,率先垂范,將“兩學一做”學習教育作為錘煉黨性的必修課,自覺將“四講四有”貫徹于日常工作生活中,做“兩學一做”的帶頭人、踐行者、引領者。從黨課入口,細化“三會一課”要求,黨課要貼近生活、貼近實際、貼近黨員,堅決杜絕形式化、片面化、庸俗化、娛樂化。細化學習紀律,對學習不積極、不主動、不經常、不嚴肅,要及時批評指正,情況嚴重的要嚴肅處理,確保“兩學一做”常態化制度化細化到實處。

            以“實”為要。深入推進“兩學一做”常態化,狠抓效果落實。學黨章、黨規、習總書記系列重要講話,是全體黨員改造主觀世界,武裝頭腦的重要抓手,其主要的目的在于更好的推動工作,指導實踐。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,其關鍵要落在一個“實”上。為此,各級黨委一定要站在貫徹全面從嚴治黨、貫徹落實十八屆六中全會的精神的高度,真抓實干,撲下身子抓嚴抓細,抓深抓實“兩學一做”學習教育制度化常態化,引導廣大黨員走在前列,干在實處,以實際行動做合格黨員。

            將“兩學一做”學習教育常態化、制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度建黨緊密結合的有力抓手;是嚴肅黨內政治生活,凈化政治生態的重要載體。各級黨委一定要站在講政治的高度,以講認真的精神,扛嚴抓實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的時代責任,筑就新的思想高地,為“兩個一百年奮斗目標”和偉大復興中國夢凝神聚力。(作者:周洪州)

            【聲明:本文代表作者個人觀點,不代表膠東在線立場,僅供參考。】

          責任編輯:張媛
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